Lenguaje
Lunes: 08/11/2021
Materia: Lenguaje
Tema # 5 palabras sinónimos y antónimos.
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Tarea:
Tarea hacer 10 palabras sinónimos y 10 antónimos en su cuaderno de actividades de lenguaje para el otro lunes 15/11/2021.
by Prof. Carla
Lunes: 08/11/2021
Materia: Lenguaje
Tema # 5 palabras sinónimos y antónimos.
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Tarea hacer 10 palabras sinónimos y 10 antónimos en su cuaderno de actividades de lenguaje para el otro lunes 15/11/2021.
by Prof. Carla
Lunes: 08/11/2021
Materia: Lenguaje
Tema # 4 Sinónimos y antónimos en el juegos de palabras.
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Tarea hacer 10 sinónimos y 10 antónimos en su cuaderno de actividad de lenguaje para el otro lunes 15/11/2021.
by Prof. Carla
Lunes: 08/11/2021
Materia: Lenguaje
Tema # 7 la letra G g
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Tarea hacer su cuaderno de caligrafía hasta la letra G para el día miércoles 10/11/2021.
by Prof. Carla
Viernes: 29/10/2021
Materia: Tecnología
Tema # 1 producción de gráficos con aplicación de Paint.
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Tarea recortar de laminas partes de la aplicación Paint y pegar en su cuaderno de tecnología para el otro viernes 05/11/2021.
by Prof. Carla
Viernes: 29/10/2021
Materia: Ingles
tema# 1 THE VEGETABLES – LOS VEGETALES.
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Tarea escribir 10 veces cada palabra en su cuaderno de ingles para el otro viernes 05/11/2021.
by Prof. Carla
Viernes: 29/10/2021
Materia: Ingles
tema# 1 THE VEGETABLES – LOS VEGETALES.
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Tarea escribir 10 veces cada palabra en su cuaderno de ingles para el otro viernes 05/11/2021.
by Prof. Carla
Viernes: 29/10/2021
Materia: Tecnología
Tema # 1 producción de gráficos con aplicación de Paint.
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Tarea recortar de laminas partes de la aplicación Paint y pegar en su cuaderno de tecnología para el otro viernes 05/11/2021.
by Prof. Carla
Viernes: 29/10/2021
Materia: Ingles
Tema # 1 THE FAST FOOD – LOS ALIMENTOS.
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Recorta cada palabra y pega en el lugar correcto en su cuaderno de ingles para el otro viernes 05/11/2021
by Prof. Carla
Viernes: 29/10/2021
Materia: Tecnología
Tema # 1 Las maquinas que conoces.
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dibujar o recortar imágenes de maquinas que utilizamos en casa y pegar en su cuaderno de tecnología para el otro viernes 05/11/2021.
by Prof. Carla
jueves: 28/10/2021
Materia: matemáticas
tema # 6 prueba del nueve para la multiplicación.
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Tarea realizar de su texto razonamiento lógico las paginas 32 y 33 para el otro miércoles 03/11/2021.
by Prof. Carla
Miércoles: 27/10/2021
Materia: Matemáticas
Tema: continuación del tema anterior
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Tarea realizar de su texto razonamiento lógico la pagina 31 para el día jueves 28/10/2021.
by Prof. Carla
multiplicación de dos cifras
miércoles: 27/10/2021
Materia: matemáticas
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realizar los ejercicios en su cuaderno de actividades de matemáticas para el otro miércoles 03/11/2021.
Ficha:5
Materia: Ciencias Sociales
Tema: Los Medios de transportes
Los medios de transporte son vehículos que se utilizan para el traslado de personas o mercancías. … No obstante, en muchos casos, estos medios de transporte pueden transportar a personas y mercancías al mismo tiempo.
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Completar figuras y conocer más número
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Completar los números de cada elemento pag 229
Repasamos los números del 1 al 100
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Escribimos en el cuaderno el número que corresponde
by Prof. Carla
Lunes: 25/10/2021
Materia: Lenguaje
Tema# 4 La coma en la elaboración de textos.
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Tarea realizar el siguiente ejercicio en su cuaderno de lenguaje para el otro lunes 01/11/2021.
by Prof. Carla
Lunes: 25/10/2021
Materia: Lenguaje
Tema# 3 Tiempos del verbo observando el cosmos.
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Tarea hacer 10 verbos con tiempo presente, 10 verbos con el tiempo pasado y 10 verbos con el tiempo futuro en su cuaderno de actividades de lenguaje para el otro lunes 01/11/2021.
by Prof. Carla
Lunes: 25/10/2021
Materia: Lenguaje
Tema # 6 La letra J
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Tarea recortar del periódico o revista palabras que empiezan con la letra j y pegar en su cuaderno de actividades de lenguaje para el día miércoles 27/10/2021.
Conocemos la Letra J
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Pintamos Dibujo que Comience Con la letra J
Reconocemos la letra v del abecedario
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Realizar dibujos cuyos nombres comiencen con la letra V
by Prof. Carla
Viernes: 22/10/2021
Materia: Música
Tema #1 Melodías de América.
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Tarea realizar vocabulario del himno melodías américa para el otro viernes 29/10/2021.
by Prof. Carla
Viernes: 22/10/2021
Materia: Música
Tema #1 Melodías de América.
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Tarea realizar vocabulario del himno melodías américa para el otro viernes 29/10/2021.
by Prof. Carla
Viernes: 22/10/2021
Materia: Música
Tema #1 Melodías de América.
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Tarea realizar vocabulario del himno melodías américa para el otro viernes 29/10/2021.
Los Meses Del año en ingles
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Exposición en Ingles De Los meses Del año
by Prof. Carla
Jueves: 21/10/2021
Materia: Matemáticas
Tema # 5 Propiedades de la multiplicación para fortalecer nuestros conocimientos.
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Tarea realizar de su texto razonamiento lógico la pagina 30 para el otro miércoles 27/10/2021.
by Prof. Carla
jueves: 21/10/2021
Materia: Matemáticas
Tema # 6 La tabla del 5.
Ficha:4
Materia: Ciencias Naturales
Tema: La célula y sus funciones en nuestro organismo – El citoplasma celular
La célula es el componente básico de todos los seres vivos. El cuerpo humano está compuesto por billones de células.
Le brindan estructura al cuerpo, absorben los nutrientes de los alimentos, convierten estos nutrientes en energía y realizan funciones especializadas
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Pasar el tema al deber presentar hasta las 6pm
Dibujar y pintar los dibujos del tema
Realizar la actividad de la pagina 272 del multitexto
Realizar la actividad de la pagina 274 del multitexto
by Prof. Carla
Jueves: 21/10/2021
Materia: Matemáticas
Tema # 5 la tabla del 4
Ficha:4
Materia: Ciencias Naturales
Tema: Fenómenos naturales
Se refiere a un cambio que se produce en la naturaleza, es decir, que no es provocado por la acción humana directamente.
Estos pueden influir en la vida humana de manera positiva, de manera negativa o pueden no influir.
Ficha:4
Materia: Ciencias Naturales
Tema: Fenómenos naturales
Se refiere a un cambio que se produce en la naturaleza, es decir, que no es provocado por la acción humana directamente.
Estos pueden influir en la vida humana de manera positiva, de manera negativa o pueden no influir.
Los Meses del año
Los meses del año
by Prof. Carla
Miércoles: 20/10/2021
Materia: Matemáticas
Tema # 5 La tabla del 4.
by Prof. Carla
Miércoles: 20/10/2021
Materia: Lenguaje
Tema # 5 la letra F f
Alimentos Derivados De Los Animales
Alimentos derivados de los animales
by Prof. Carla
Martes: 12/10/2021
Materia: Ciencias naturales
Tema # 2 El esqueleto como medio de protección y sostén de nuestro cuerpo en actividad deportiva.
by Prof. Carla
Martes: 12/10/2021
Materia: Ciencias naturales
Tema # 2 La planta y sus partes para ampliar nuestros conocimientos.
by Prof. Carla
Martes: 19/10/2021
Materia: Matemáticas
Tema # 5 La tabla del 4.
by AdminFCDA
Ficha:
Materia: Ciencias Sociales
Tema: Roles complementarios de hombres y mujeres en el Abya Yala
Ficha:4
Materia: Ciencias Sociales
Tema: Los recursos naturales en el entorno sociocomunitario y la biodiversidad
Los recursos naturales son elementos de la naturaleza que ayudan o contribuyen al bienestar y desarrollo para los seres vivos en diferentes cosas, por ejemplo, los árboles dan el oxígeno
Ficha:4
Materia: Ciencias Sociales
Tema: Los recursos naturales en el entorno sociocomunitario y la biodiversidad
Los recursos naturales son elementos de la naturaleza que ayudan o contribuyen al bienestar y desarrollo para los seres vivos en diferentes cosas, por ejemplo, los árboles dan el oxígeno
Trabajar en la página 227
Aprendemos La familia del 20
Lectura comprensiva
Las lagrimas de Potira
Ficha:3
Materia: Lenguaje
Tema: La carta
Una carta es un medio de comunicación escrita por un emisor y enviado a un receptor. Normalmente, el nombre y la dirección del destinatario aparecen en el frente del sobre, el nombre y la dirección del remitente aparecen en el reverso del mismo o en el anverso.
lectura comprensiva
El león y el mosquito
lectura comprensiva
Identificamos la letra T del abecedario
by Prof. Carla
Lunes: 18/10/2021
Materia: Lenguaje
Tema # 3 Los verbos en actividad cotidianas.
by Prof. Carla
Lunes: 18/10/2021
Materia: Lenguaje
Tema # 2 Palabras homónimas en el diario vivir.
by Prof. Carla
Lunes: 18/10/2021
Materia: Lenguaje
Tema # 4 La letra H h
by Prof. Carla
Viernes: 15/10/2021
Materia: Guaraní
Tema # 1 ÑOETARAVAE RETA – LA FAMILIA
by Prof. Carla
Viernes: 08/10/2021
Materia: Religión
Tema # 1 La empatía
by Prof. Carla
Viernes: 15/10/2021
Materia: Guaraní
Tema # 1 ÑOETARAVAE RETA – LA FAMILIA
by Prof. Carla
Viernes: 08/10/2021
Materia: Religión
Tema # 1 La empatía
by Prof. Carla
viernes: 15/10/2021
Materia: Guaraní
Tema # 1 ÑOETARAVAE RETA – LA FAMILIA
by Prof. Carla
Viernes: 08/10/2021
Materia: Religión
Tema # 1 La empatía
Ficha:1
Materia: Artes Plástica -tecnología
Tema: Figuras geométricas
Las figuras geométricas son superficies delimitadas por líneas (curvas o rectas) o espacios delimitados por superficies.
Ficha:1
Materia: Artes Plástica -Tecnologia
Tema: Figuras geométricas
Las figuras geométricas son superficies delimitadas por líneas (curvas o rectas) o espacios delimitados por superficies.
Ficha:1
Materia: Artes Plástica -tecnología
Tema: Figuras geométricas
Las figuras geométricas son superficies delimitadas por líneas (curvas o rectas) o espacios delimitados por superficies.
by Prof. Carla
Jueves: 14/10/2021
Materia: Matemáticas
Tema # 3 La tabla del 3
by Prof. Carla
by Prof. Carla
Miércoles: 13/10/2021
Materia: Matemáticas
Tema # 3 La multiplicación en nuestro uso cotidiana.
by Prof. Carla
Miércoles: 13/10/2021
Materia: Matemáticas
Tema # 3 La tabla de multiplicar del 2 para contar y cuidar los peces.
by Prof. Carla
Miércoles: 13/10/2021
Materia: Lenguaje
Tema # 3 La letra Y
Ficha: 1
Materia: Música
Tema: 11 de octubre
Día de la mujer Boliviana
El 11 de octubre fue establecido como el Día de la Mujer Boliviana en homenaje al nacimiento de Adela Zamudio, pionera del feminismo en Bolivia, quien además fue escritora, maestra y luchadora social por las mujeres bolivianas
Ficha: 1
Materia: Música
Tema: 11 de octubre
Día de la mujer Boliviana
El 11 de octubre fue establecido como el Día de la Mujer Boliviana en homenaje al nacimiento de Adela Zamudio, pionera del feminismo en Bolivia, quien además fue escritora, maestra y luchadora social por las mujeres bolivianas
Ficha: 1
Materia: Música
Tema: 11 de octubre
Día de la mujer Boliviana
El 11 de octubre fue establecido como el Día de la Mujer Boliviana en homenaje al nacimiento de Adela Zamudio, pionera del feminismo en Bolivia, quien además fue escritora, maestra y luchadora social por las mujeres bolivianas
Ficha N°1
Materia: Guaraní
Tema: YAIKUA KIA KO ORE KUAPE YAIKOVAE – CONOCEMOS QUIENES ESTAMOS AQUÍ
Ficha N°1
Materia: Guaraní
Tema: YAIKUA KIA KO ORE KUAPE YAIKOVAE – CONOCEMOS QUIENES ESTAMOS AQUÍ
Ficha N°1
Materia: Guaraní
Tema: YAIKUA KIA KO ORE KUAPE YAIKOVAE – CONOCEMOS QUIENES ESTAMOS AQUÍ
Ficha# 2
Materia: Ciencias Naturales
Tema: La diversidad de los seres vivos
Biodiversidad: Refleja la cantidad, la variedad y la variabilidad de los organismos vivos. Incluye la diversidad dentro de las especies, entre especies y entre ecosistemas.
El concepto también abarca la manera en que esta diversidad cambia de un lugar a otro y con el paso del tiempo.
Ficha: 2
Materia: Ciencias Naturales
Tema: La alimentación como medio de subsistencia
Todos los seres humanos se alimentan, no solo para vivir y tener energía para realizar sus actividades diarias.
La alimentación es la ingestión de alimento por parte de los organismos para proveerse de sus necesidades alimenticias, fundamentalmente para conseguir energía y desarrollarse
Ficha: 2
Materia: Ciencias Naturales
Tema: La alimentación como medio de subsistencia
Todos los seres humanos se alimentan, no solo para vivir y tener energía para realizar sus actividades diarias.
La alimentación es la ingestión de alimento por parte de los organismos para proveerse de sus necesidades alimenticias, fundamentalmente para conseguir energía y desarrollarse
Ficha# 2
Materia: Ciencias Sociales
Tema: Movimientos de los pueblos originarios
Porque los pueblos Abya Yala fueron llamados indios
Encontraron nativos del lugar a las que en los primeros documentos los llaman “naturales”. La categoría indio fue una construcción colonial para deshumanizarnos filosóficamente a los nativos, negarnos derechos, apropiarse de nuestras tierras y bienes, y explotarnos sin eliminarnos.
Ficha# 2
Materia: Ciencias Sociales
Tema: Población de Estado Plurinacional de Bolivia
¿Cuánto somos y dónde vivimos?
En Bolivia el ultimo Censo de Población y Vivienda fue realizado el 2012.
En este se registro una población de 10.027.254 habitantes. De la cual el 50.07% son mujeres y 49.94% son varones.
Ficha# 2
Materia: Ciencias Sociales
Tema: Población de Estado Plurinacional de Bolivia
¿Cuánto somos y dónde vivimos?
En Bolivia el ultimo Censo de Población y Vivienda fue realizado el 2012.
En este se registro una población de 10.027.254 habitantes. De la cual el 50.07% son mujeres y 49.94% son varones.
by Prof. Carla
Lunes: 23/08/2021
Materia: Lenguaje
Tema # 6 la letra R
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Tarea hacer de su texto de lectura alma de niño las paginas 16 y 17 en su cuaderno de actividades de lenguaje para el otro lunes 30/08/2021.
Ficha:7
Materia: Ciencias Naturales
Tema: El Aparato circulatorio y el proceso de respiración.
El aparato respiratorio
El aparato respiratorio incluye la nariz, la boca, la garganta, la tráquea y los pulmones. … Las dos entradas de las vías nasales (la cavidad nasal y la boca) se unen en la faringe, o garganta, en la parte posterior de la nariz y la boca.
by AdminFCDA
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Trabajando por el derecho a una educación con diversidad en la inclusión para la vida y la escuela
Febrero del 2019, iniciamos con energía y el compromiso de desarrollar un trabajo integral y de calidad para nuestros alumnos y sus familias

La Fundación Casa del Almendro en trabajo coordinado con su Unidad Educativa del Almendro, abrieron sus puertas para dar inicio a una nueva gestión ofreciendo un trabajo integral en educación y psicosocial para nuestros alumnos y sus familias. Contamos con los servicios de guardería, educación inicial (pre-kínder, kinder y el ciclo primario. Además contamos con las especialidades de: Fisioterapia, psicología, fonoaudiología y trabajo social.

El 26 de febrero de cada año se celebra en Bolivia la Fundación de Santa Cruz. Fundada por Ñuflo de Chávez el 26 de febrero de 1561, en una expedición donde fue acompañado por un grupo de españoles que partieron desde la asunción. Lo que sería una nueva población en Bolivia fue fundada con el nombre de Santa Cruz de la Sierra en honor a la ciudad donde nació el fundador. La ciudad fundada a las orillas del Sutó ha tenido tres traslados, primero al santuario de Cotoca, luego a san Lorenzo Real de la Frontera y por último a la Real Audiencia de Charcas, pero en cada uno de sus traslados la ciudad permanecía con su nombre Santa cruz de la Sierra. La maestras y alumnos del almendro organizaron un acto cívico en homenaje a ésta fecha histórica e importante, con bailes y juegos típicos celebran el orgullo de ser cruceños.
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En el mes de febrero en Fundación Casa Almendro, se realizó un Taller práctico de capacitación para el personal docente y de las especialidades en “Modelo de inclusión socio educativo en el área de arte terapia y verbo auditivo”, dirigido por la Dra. Ruth Hampe especialista en Ergoterapia y psicomotricidad) y la Dra. Marlies Hampes (Logopedista y especialista en el área de audio linguística), ambas expertas del SES (Senior Experten Service) una Fundación de la Industria Alemana para la Cooperación Internacional – sociedad benéfica.

Un padre no es el que da la vida, eso sería demasiado fácil, un padre es el que da el amor. Denis Lord.
Un homenaje al padre de familia, a los hombres valerosos que entregan su vida, esfuerzo y cariño por brindar seguridad y estabilidad a su familia. Los niños y niñas tuvieron la oportunidad de demostrarles su cariño y respeto, regalándoles un momento de alegría con sus bailes, cantos y poesías.


Se organizó un gran festejo, las maestras realizaron bailes, juegos y teatros para los niños y niñas.
El 12 de abril de 1952 la Organización de Estados Americanos (OEA) y UNICEF redactaron la Declaración de Principios Universales del Niño, para protegerlos de la desigualdad y el maltrato.
Se acordó que cada país debería fijar una fecha para festejar a sus niños. El Gobierno Boliviano en 1955, durante la presidencia de Víctor Paz Estenssoro mediante Decreto Supremo 04017 de 11 de abril de 1955, instituyó como «Día del Niño» el 12 de abril.
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Un agradecimiento al Padre Arnulfo Dorado Vicario de la Parroquia Sagrados Corazones de Jesús y María, quien realizó una celebración especial para los niños, niñas y sus familias.
La Escuela Especial no sirve a los niños así definidos “especiales”, igualmente los laboratorios simplemente los segregan!
Teresa Cremonesi.
Sirve una preparación adecuada de los maestros normalistas y profesionales.
No son los niños problemáticos lo no adecuado a la escuela. Son las escuelas que no están todavía aptas en recibirlos!

Siendo las escuelas especiales altamente preparadas en asistir a niños con alguna debilidad, una buena alternativa funcional para una excelente inclusión de niños con alguna discapacidad a la escuela es la de incluirlos al revés.
Poner niños regular en éstas escuelas preparadas en asistir niños con dificultades, haciendo de ellas, óptimas escuelas reales!
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La Fundación » Casa del Almendro» capacita a todo el personal con un «Taller Práctico sobre el modelo de Inclusión Socio educativa en el Área de Arte Terapia y Verbo Auditivo», a cargo de las expertas de S. E. S. De Alemania, Dra. Ruth Hampe y Marlies Hampe, gracias a los convenios que tiene la institución, para optimizar el trabajo de inclusión en los niños de la Unidad Educativa..
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Como cada 23 de marzo en Conmemoración por el Día del Mar como recordatorio de la perdida de nuestro Litoral realizamos nuestro acto cívico con nuestros niños y todo el plantel docente.

















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En este día 19 de marzo, se rinde homenaje a aquel hombre que asume su rol de padre de manera plena, lo importante para el padre actual es que en todo momento recuerde que su participación en la vida de su hijo o hija, su relación con él o ella contribuirá a que este de desarrolle mejor.

































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La Carrera de Educación de la Universidad La Salle Bolivia y la Fundación Casa del Almendro, Centro de Ayuda Familiar al Desarrollo Infantil, en el CONGRESO INTERNACIONAL EN EDUCACIÓN ESPECIAL, POR UNA PEDAGOGÍA INCLUSIVA. El evento se realizo en el Teatro del Colegio La Salle. (Av. Cristóbal de Mendoza – 2º anillo), el 6, 7 y 8 de octubre del 2017.














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Bolivia conmemora 192 años de su independencia. El 6 de agosto de 1825, se proclamó la República de Bolivia y se suscribió en el primer congreso nacional el Acta de la Independencia. Le rendimos un homenaje de parte de toda la Unidad Educativa Del Almendro.

















by AdminFCDA
Domingo 11 de junio la Fundación Casa Del Almendro fue beneficiada con una Donación de la Central Del Diezmo de Bolivia – Pro Vida.
Estas donaciones son posibles gracias a los principios Franciscanos dejados a guía de todos los hombres de buena voluntad hace 18 años, por el filósofo Dr. Celso Charuri: donar libremente el DIEZMO de todo los benefactores en moneda recaudado por el propio honesto trabajo. “NO ES PROHIBIDO VIVIR EL BIENESTAR- PROHIBIDO HE SER AVARO”
Por eso, bendita sea la oportunidad de trabajar, la que permite ser parte de la solidaridad!
Fundación Casa Del Almendro con todos sus trabajadores y Padres beneficiados por el Central Del Diezmo de Bolivia – Pro Vida: CON CARIÑO, AGRADECIMIENTO Y GRANDE ESTIMA.







by AdminFCDA
Para nuestras madres siempre seremos sus niños pequeños, nuestra sonrisa siempre será como la de un ángel, nunca habrá una acción mala de nuestra parte, solo será una travesura mas. A una madre no le importa la adversidad cuando se trata de sacar adelante a sus hijos, no le hace falta la fuerza ni la valentía cuando se trata de defender a sus hijos, ellas son capaces de todo por verlos felices y protegidos. Hay madres que se sacan el pan de la boca por dárselo a sus hijos y también apoyarlos cuando todos les han dado la espalda.








by AdminFCDA
En este día tan especial, como lo es el Día del Padre, deseamos homenajear a ese ser, que no sólo nos dio la vida; sino que también, hace todo lo posible e imposible, por vernos siempre felices; entregándonos todo su amor.
De este modo, el Padre, es aquel que sale desde muy temprano del hogar, para buscar el sustento de su familia; y que a pesar de llegar cansado a casa, de su centro laboral, le dedica tiempo a sus hijos, e incluso, se sienta a jugar con ellos, o a verificar y guiar sus tareas escolares, para que tengan el mejor rendimiento en sus estudios.










by AdminFCDA
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Mi camino en el mundo de los niños a desarrollo problemático, cuenta con cincuenta años, cuando la única solución eran los internados. En donde más allá de no poder participar a una vida común, el riesgo para los niños era de perder también la familia.
El no saber bien cómo manejar un hijo discapacitado, llegaba a convencer los padres de que sus niños podían estar mejor allí, donde los profesionales sabían que hacer por ellos.
De esa forma, los niños que atienden internados o escuelas especiales, es decir solamente para niños a desarrollo diferente, si bien que mejoren sus condiciones físicas permanecen asilados de la realidad social y afectiva.
Aun cuando, logran llegar a la escuela normal, siguen necesitando de apoyo escolar. En otras palabras, nunca más van a aprender a ser independientes.
Buscando una manera concreta para resolver el problema de integración que se iba poniendo, he comenzado con juntar a niños regulares y especiales en nuestra escuela.
Por lo visto, los niños con retraso evolutivo en la escuela especial llegan, y allí se quedan.
Del otro lado, en las escuelas regulares, los alumnos tienen dificultad en desarrollar empatía hacia los niños diferentes.
Los dos tipos de niños, regulares y especiales, en este sistema, viven en dos mundos, viven dos tipos de infancia, son dos tipos de niños que se desconocen entre ellos.
Después de ocho años de trabajo en inclusión de niños sanos en una escuela real, puedo decir en toda conciencia: felices los que no se quedan en la seguridad del ayer.
Lo que hemos hecho en la Casa del Almendro lo de haber rechazado el aislamiento de niños con discapacidad: ¡no es locura!
Y a este punto de mi trabajo, no podría encontrar paz, si no me tomara la pena de contar el porqué de nuestra escuela, del porque los niños diferentes no tienen que ser “almacenado” entre ellos.
